|
Editorial |
|
En CREEX siempre hemos tenido el convencimiento de que la formación es un factor esencial en el valor añadido del factor trabajo y en la productividad global de la empresa.… |
|
|
|
|
|
FEVAL y el SEXPE ponen en marcha su plan formativo con 85 cursos gratuitos basados en las tecnologías de la información y la comunicación |
|
La Institución Ferial de Extremadura-FEVAL- y el Servicio Extremeño Público de Empleo (SEXPE) ponen en marcha un nuevo plan formativo que se extenderá hasta diciembre de 2021 y que contará… |
|
|
|
|
|
Cursos online bonificados para la hostelería y el comercio |
|
Almattia Formación ha dado a conocer sus cursos online expresamente dirigidos a la hostelería y el comercio, los dos sectores más afectados por la crisis económica derivada de la pandemia.… |
|
|
|
|
|
Comienzan las sesiones formativas para profesionales de la construcción con un curso sobre sostenibilidad y economía verde y circular |
|
Este miércoles han arrancado las sesiones formativas dirigidas a profesionales del sector de la construcción que pone en marcha la Consejería de Movilidad, Transporte y Vivienda. El primero de los… |
|
|
|
|
|
El Instituto Extremeño de las Cualificaciones y Acreditaciones pide colaboración al empresariado para diseñar cualificaciones relacionadas con el turismo |
|
El Instituto Extremeño de las Cualificaciones y Acreditaciones (IECA), dependiente de la Dirección General de Formación Profesional y Formación para el Empleo, ha pedido la colaboración del empresariado para la… |
|
|
|
|
|
Recibe información puntual de toda la oferta formativa para mejorar las competencias profesionales de los trabajadores de tu empresa |
|
CREEX pone a tu disposición la herramienta Aula Tres, donde encontrarás toda la información sobre cursos que ayudarán a mejorar las competencias y habilidades profesionales de los trabajadores de tu… |
|
|
|
|
|
CREEX participa con el SEXPE en el estudio de necesidades formativas sectoriales |
|
CREEX colabora con el SEXPE en el estudio para determinar las necesidades formativas de cada sector de actividad en las diferentes áreas productivas, con el fin de articular las propuestas… |
|
|
|
|
|
CREEX pide a los empresarios que se informen y no dejen pasar la oportunidad de acceder a la formación bonificada |
|
La Confederación Regional Empresarial Extremeña (CREEX) ha pedido a los empresarios que no dejen pasar la oportunidad de acceder a la formación bonificada, una opción de gran interés pero que… |
|
|
|
|
|
Aula Tres recoge las propuestas del empresariado para la formación de los trabajadores |
|
Aula Tres, la herramienta de la CREEX dedicada a la formación, tiene abierta su recogida de propuestas de las empresas para la formación de los trabajadores. Deja tu iniciativa aquí:… |
|
|
|
|
|
Fundación CRESEM presenta los resultados de su proyecto Self Regenerate, destinado a fomentar la formación profesional orientada al autoempleo y el dominio del inglés |
|
La Fundación Centro Regional Extremeño de Servicios Empresariales (CRESEM) desarrolla el próximo viernes, día 11, a partir de las 11.00, el webinar Evento Multiplicador de Self Regenerate, en el que… |
|
|
|
|
|
6 tendencias en formación que marcarán el entorno laboral en 2021 |
|
Si hemos aprendido algo en 2020 es que prácticamente todo es posible y que, como dijo el filósofo japonés Okakura Kakuzo: “El arte de la vida es un reajuste constante… |
|
|
|
|
|
La importancia de la formación online para las pymes |
|
La formación es un aspecto fundamental para la correcta gestión de cualquier negocio y, en el mundo del comercio electrónico, cobra aún si cabe más importancia ante la amplia variedad… |
|
|
|
|
|
4 habilidades blandas que puedes trabajar durante el Covid-19 |
|
Imagina que eres igual que tus competidores. Tenéis el mismo acceso al talento, al capital y al mercado. Entonces, ¿cuál es la ventaja competitiva? El desarrollo de habilidades blandas para… |
|
|
|
|
|
Las competencias digitales como palanca de la transformación digital |
|
La crisis del coronavirus ha puesto en evidencia que el reto de la digitalización no es algo optativo; lo que era un objetivo en el medio o largo plazo, se… |
|
|
|
|
